应用训诂学 程俊英 扫描版[PDF]

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资源信息： 中文名: 应用训诂学 作者: 程俊英 资源格式: PDF 版本: 扫描版 出版社: 华东师范大学出版社 书号: 9787561702307 发行时间: 2004年10月1日 地区: 大陆 语言: 简体中文 概述:

内容简介： 《应用训诂学》是一部着重实用的训诂学著作。除了对训诂学的性质、范围、起因、功能和基本概念作一般的论述外，更对训诂方法进行比较详细的介绍。《应用训诂学》特别介绍了训诂实践所必需的文字学、音韵学、词汇学、语法学、修辞学等方面的相关知识。同时，又闢专章论述训诂学在古书阅读、古籍整理、辞书编写等方面的应用。在讲述训诂学知识时，注意吸收前人和同时代人的研究成果，大量证引训诂学上典型的实例，供学者参比。 作者简介： 程俊英，1901-1993，字梦选，一字隽因，福建闽侯人。1917年考入北京女子师范学校国文专修科，参加“五四”运动。1922年毕业留校，任校刊编辑。先后任教于北京女子师范大学、上海暨南大学、大夏大学。自1951年开始，任华东师范大学中文系教授、副系主任。1973年被迫退休，1978年复职。后任古籍研究所副所长。曾任中国《诗经》研究会会长。著述有《诗经漫话》、《诗经译注》、《诗经选译》（与蒋见元合作）、《应用训诂学》与梁永昌合作《诗经注析》（与蒋见元合作）等。古籍整理有程树德《论语集释》（与蒋见元合作）等、主编有《诗经赏析集》、《中国文学大辞典》先秦两汉部分等。小说创作有《落英缤纷》（与蒋丽萍合作）。 内容截图：

目录: 第一章 训诂概说 一 训诂名义 二 训诂起因 三 训诂内容 第二章 训诂所需的基本知识 一 假借字 (一)假借字、假借义、本字、本义的概念 (二)假借字的类型 (三)关于通假 二 上古声韵的部类 (一)上古声类 (二)上古韵部 三 古音通转 (一)通转的概念 (二)通转的规律 四 几种特殊词语 (一)迭音词 (二)联绵词 (三)附加合成词 (四)简称 (五)译音词 五 词义引申 (一)词义引申的概念 (二)词义引申的类型 (三)研究词义引申的作用 六 代语 (一)避重复的代语 (二)求新雅避熟俗的代语 (三)适应格律要求的代语 (四)寓褒贬的代语 (五)避忌讳远嫌疑的代语 (六)明身份的代语 七 古书辞例 (一)倒文 (二)省文 (三)复文 (四)变文 (五)连文 (六)互文 (七)对文散文 (八)统言析言 (九)急言缓言 (十)大名冠小名 第三章 训诂方法(一)：以形求义 一 以形求义的根据 二 以形求义的适用范围 三 以形求义方法的运用 第四章 训诂方法(二)：因声求义 一 因声求义的重要性 二 因声求义的根据：“义存乎声”和“声近义通” 三 因声求义的材料 (一)形声字 (二)韵文 (三)读若 (四)异文 四 因声求义的作用 (一)依音破字 (二)推求语源，系联同源词 (三)通转语 (四)探求名物来源 (五)会通一词多形 五 运用因声求义方法须注意的问题 第五章 训诂方法(三)：比较互证 一 比较互证法概述 二 比较互证的资料 (一)意义相关的上下文 (二)方言俗语 (三)版本和引书的异文 (四)古人名字 (五)结构相类、内容相近的文句 (六)甲骨文金文 第六章 训诂方法(四)：目验和统计 一 目验 二 统计 第七章 释义方式与术语 一 释义方式 (一)同义为训 (二)描述和下定义 (三)推因 (四)引书为训 二 释义术语 (一)者也 (二)日为谓之 (三)谓 (四)言 (五)犹 (六)貌 (七)状意． (八)属 (九)之属 第八章 训诂用(一)：古书阅读 第九章 训诂应用(二)：古籍整理与辞书编写