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有吸收力的心灵扫描版[PDF]

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发表于 2021-8-16 12:12:59 | 显示全部楼层 |阅读模式

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资源信息:



中文名


: 有吸收力的心灵


作者


: 蒙台梭利(意)


译者


: 高潮 薛杰


资源格式


: PDF


版本


: 扫描版


出版社


: 中国发展出版社


书号


: ISBN:9787800876547


发行时间


: 2006年01月01日


地区


: 大陆


语言


: 简体中文


概述


:




内容介绍:


  《有吸收力的心灵》蒙台梭利博士的封笔之作,集蒙台梭利思想和方法大成之作。主要讲我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”,人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用;孩子的知识不是完全通过教育得到的,而是通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的;教育不应该只停留在课程和时间表上,它必须符合人类自身的实际。   本书是蒙台梭利博士最受欢迎,并且最能体现她理论创新意义的书。本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育方法”的论述结合起来,是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。


内容截图:







目录


: 1.儿童在世界重建中的作用…………1 2.决定一生的教育……………………7 3.成长的不同阶段……………………14 4.新的途径……………………………23 5.造物的奇迹…………………………27 6.胚胎学与行为………………………38 7.精神胚胎……………………………48 8.儿童对独立的获取…………………65 9.生命之初……………………………75 10.儿童的语言发展…………………85 11.语言对婴儿的召唤………………92 12.发展障碍的影响…………………100 13.运动在儿童发展中的作用………108 14.智力与手…………………………117 15.发展与模仿………………………128 16.从创造者到劳动者………………131 17.文化与想象………………………136 18.性格的形成………………………151 19.让儿童正常发展…………………159 20.性格形成靠儿童自己……………165 21.儿童的占有心理及其变化………172 22.儿童与社会发展…………………177 23.社会的凝聚力……………………187 24.错误及改正方法…………………196 25.服从的三个阶段…………………203 26.纪律性和老师……………………212 27.老师的准备工作…………………222 28.爱及其源泉——儿童……………231

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