认知能力与语言学理论高清扫描版[PDF]

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资源信息： 中文名: 认知能力与语言学理论 作者: 石毓智 图书分类: 心理学 资源格式: PDF 版本: 高清扫描版 出版社: 学林出版社 书号: 9787807305231 发行时间: 2008年03月01日 地区: 大陆 语言: 简体中文 概述:

内容提要 《认知能力与语言学理论》是作者对其过去研究的理论化总结，书中主要探讨语言本质属性，从认知心理学的角度论证了语言能力合成说，认为人类的认知是一个层级体系，语言能力是更基本的能力协同合作的结果。《认知能力与语言学理论》还分析了语言表达的创新机制，语法结构的合成性，语法标记和形式之间的联系方式，语言假设的证据，语法规律的多样性及其研究方法，等等。此外，还附录了三篇关于当代语言学理论的商榷性文章。凡对当代语言学感兴趣的读者，都会从《认知能力与语言学理论》中发现他们感兴趣的现象和话题。 白光盘用户请关注电驴主站一楼评论有下载链接 内容截图

目录: 前言 1 语言能力合成说的认知心理学证据 1.1 引言 1.2 构成语言能力的基本认知能力 1.3 各种认知能力的相互关系及其对语言学的启发.. 1.4 结语 2 语言表达的创新机制 2.1 引言 2.2 生成语法理论的基本观点及其面临的挑战 2.3 语言符号的非离散性 2.4 语法结构的非递归性 2.5 语法结构的现实理据与约定俗成性 2.6 对共时应用和历史发展的违背 2.7 语法结构的有限与具体表达的无限 2.8 认知语言学的语言创新观 2.9 结语 3 语法结构的合成性质 3.1 引言 3.2 两种关于语法形成机制的假说 3.3 来自儿童语言习得的启示 3.4 从语法的历时属性看 3.5 从语法的共时属性看 3.6 结语 4 语言学假设中的证据问题 4.1 引言 4.2 生成语言学派所提假设中的问题 4.3 “糅合”假设的问题 4.4 “王冕死了父亲”之类用法产生的动因 4.5 类推的条件 4.6 结语 5 语言规律的多样性及其研究方法 5.1 引言 5.2 科学概念和规律形态 5.3 语言规律的四种形态 5.4 规律的类型与语言学流派 5.5 结语 6 语法结构之问的功能交叉 6.1 引言 6.2 语法标记之间的功能交叉 6.3 语法功能交叉的原因及其理论蕴含 6.4 结语 7 构式语法理论的进步与局限 7.1 引言 7.2 构式语法创立的历史背景 7.3 构式语法的进步 7.4 构式语法的局限性 7.5 结语 8 结构与意义的匹配类型 8.1 引言 8.2 结构与意义的匹配类型 8.3 相关的理论问题 8.4 结语 9 语法结构的意义与功能 9.1 引言 9.2 构式语法理论的问题 9.3 语法结构的功能差别 9.4 结构的功能差别及其理论意义 9.5 结语 附录一：质疑乔姆斯基语言学的科学性 附录二：自然科学方法与语言学理论建设 附录三：生成语言学研究实践中的问题 参考文献