如何做好孩子的情绪教练扫描版[PDF]

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资源信息： 中文名: 如何做好孩子的情绪教练 作者: 马莉 图书分类: 心理学 资源格式: PDF 版本: 扫描版 出版社: 北京工业大学 书号: 9787563934089 发行时间: 2013年02月01日 地区: 大陆 语言: 简体中文 概述:

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目录: 第一章 把孩子带进快乐的情境 1.孩子的“情绪”同样“爱美丽”/002 2.压制孩子的兴趣等于扼杀孩子的未来/008 3.给孩子稚嫩的心灵松绑/012 4.远离消极，帮孩子的情绪转个弯/018 5.谨防情绪环境对孩子的交叉感染/022 6.让孩子做一条善于“遗忘”的快乐鱼/026 7.拨开乌云，让孩子看到希望的艳阳天/030 8.孩子身体轻松才能心灵自由/035 第二章 张弛有度地保护孩子的情绪 1.建立情绪关爱的“性别区分”意识/040 2.给孩子最需要的，而不是最好的/044 3.尊重孩子，合理期盼/049 4.分享情绪，才能亲近孩子/053 5.感同身受地体谅孩子/058 6.读懂孩子的肢体语言/062 7.用爱驯服孩子心中叛逆的“小刺猬”/067 8.让孩子在团队中懂得关爱与付出/072 第三章 给孩子一个听与说的自由天地 1.及时沟通，别让孩子的“情绪”呼叫转移/078 2.等等，让孩子的“情绪”飞一会儿/082 3.用心听，孩子的心灵在唱歌/086 4.俯下身躯跟孩子说话/091 5.在交谈中为孩子的“情绪”把脉/095 6.和孩子开口说话前，先想好怎么跟孩子说/099 7.给孩子注入“幽默情绪”小精灵/104 第四章 做孩子坏情绪的终结者 1.全力救赎孩子的任性情绪/110 2.孩子接受不完美，才能创造完美/114 3.赶走孩子心里那只愤怒的小鸟/118 4.让孩子的恐惧消散在阳光下/122 5.别拿走孩子那双诚实的眼睛/126 6.把孩子带出嫉妒的深海/130 7.缓解孩子情绪不能承受之重/134 8.陪伴孩子突破情绪围城/138 9.让孩子远离第三类“情绪”接触/142 第五章 做孩子情绪的灯塔 1.做孩子的情绪“特工”/148 2.你的身体力行胜于言语灌输/152 3.以孩子为镜进行情绪的自我反思/157 4.为孩子营造良好的情绪氛围/160 5.重视在游戏中启迪孩子的情绪/164 6.用灵动的故事向孩子渗透好情绪/169 7.唤醒孩子心中沉睡的“潜力巨人”/173 8.学习=成长≠成绩，矫正孩子的观念/176 第六章 教孩子选择情绪新能量 1.让感恩之情充盈孩子的心灵/182 2.引导孩子进行道德意识的思考/186 3.让你的孩子拥有自信的情绪素养/190 4.孩子爱自己，才会积极发展自己/195 5.谦虚是孩子走向高情商的通行证/200 6.培养孩子遇事不慌，勇敢、冷静/204 7.挫败教育，以退为进地引导孩子/207 8.用赞美的翅膀载着孩子飞翔/211 9.强化孩子的时间观念/215 第七章 引导孩子自觉掌控情绪是目的 1.给孩子制定情绪中的功过法则/220 2.放养式生存让孩子独立/224 3.当“情绪”来敲门，让孩子去开/228 4.教孩子一键清除情绪垃圾/232 5.让孩子自省代替你的直接惩戒/236 6.让孩子学会主动拒绝不良诱惑/240 7.把孩子打造成“情绪金刚”/243 8.让孩子学会展开对自我的期望/246 第八章 完成从好情绪到高情商的飞跃 1.在情商的本色中寻找孩子/252 2.高情商的孩子具备较强的情绪防卫能力/256 3.那些与孩子有关的高情商“往事”/260 4.情商与孩子性格及人生的微妙关系/264 5.高情商是家庭教育的王牌/267